הדרכת הורים פרטנית – מהי?
רון שמעוני, הדרכת הורים פרטנית ישנן סדנאות הורים שמאפשרות לקבוצות של הורים להיפגש ולספר על
ברוכים הבאים!
אני רון, נשוי ואבא לשני ילדים אהובים במיוחד. בעל תואר שני בחינוך, איש חינוך ומנהל חט"ב.
את דרכי בעולם החינוך ניתבתי ללימודי הדרכת הורים בשיטת מיכל דליות, בשיתוף מכללת לוינסקי לחינוך, וכיום אני מלווה משפחות בסוגיות ואתגרים יומיומים והחלטות ספציפיות בנוגע לילדיהם.
רון שמעוני, בן 42, נולדתי, גדלתי ומחנך את ילדי בתל אביב. איש חינוך, מנהל, מנחה ומדריך הורים.
לאורך שנותיי במערכת החינוך, פגשתי במגוון רחב של אתגרים וסוגיות בקשר שבין הורים לילדיהם. והאמת? למה שאפליג למחוזות כה רחוקים? מתוך נקודת מבטי כהורה, גם אני פוגש באתגרים עם ילדיי, אתגרים שכאלו בהחלט לא פוסחים על אנשי החינוך שבינינו ;).
סוגיות חברתיות, מאבקי כוח, תסכולים, מריבות אחים, סדר יום ועוד, כל אלו פוגשים אותנו ולעתים מציבים אותנו ללא תשובה ברורה. במסגרת המפגשים שנערוך ביחד, נלמד כיצד לימוד השיטה ולקיחת האחריות על התגובות שלנו, יסללו את הדרך לשינוי. נלמד כיצד לקחת את המושכות חזרה לידיים, אך מבלי לנסות להפגין מרות או סמכות אגרסיבית.
ג'ים הנסון
הרי מה הסיפור הגדול? הורה אומר וילד מבצע. המורה בבית הספר היא האורים והתומים והסמכות מאוד ברורה.
אך בדור שלנו המצב שונה, איננו חפצים בשליטה מוחלטת על ילדנו, והמעבר מהורות של פעם (הורות של שליטה) למקום שאנחנו שואפים להשפיע על ילדנו הוא מעבר מאתגר במיוחד.
אני מציע לכם לעצור רגע, לבחון איך אפשר להיות הורים מאושרים יותר, הורים שמעניקים חוסן נפשי לילדים שלנו, שיידעו איך להתמודד עם כל משבר ואתגר בחייהם.
אני מציע לכם, לצאת ממאבקי הכוח עם הילדים, לדאוג לסדר יום נעים ומאפשר למשפחה שלכם. זה מגיע לכם ובעיקר לילדים שלכם.
רון שמעוני, הדרכת הורים פרטנית ישנן סדנאות הורים שמאפשרות לקבוצות של הורים להיפגש ולספר על
ילד עצבני? דגשים להתמודדות אנחנו יכולים להיות אלופים בלעמוד על דעתנו, להתגאות על לא מעט
מה עושים כשהילד או הילדה לא רוצים להתקלח? עבור מרביתנו, המקלחת מסמלת או לפחות סימלה
ראשית מדובר בתהליך קצר טווח. במהלך של כשמונה מפגשים אתם תקבלו כלים אופרטיבים אשר יעזרו לכם לנהל את המשפחה טוב יותר: לקיים תקשורת מיטבית עם הילדים ולחזק את הערכים החשובים לכם כמשפחה.
במפגש הראשון נפגש בקליניקה במטרה לזהות ולתמלל את ההורות שלנו: מה רצוי ומה מצוי? מה המטרות שלנו? סדר יום ברור יותר ללא מאבקי כוח? אז בזה נטפל.
המפגש השני מתקיים אצלכם בבית, אני מגיע לצפייה (כן, כן בדיוק כמו בסדרה סופר נני של מיכל דליות) בדרך כלל בזמנים המאתגרים בבית. הצפייה מסייעת לי לקבל תמונה רחבה ומדוייקת יותר. הצפייה היא פסיבית לחלוטין ללא מעורבות ושיח עם הילדים.
לאחר מכן, המפגשים הם בקליניקה כאשר אתם מקבלים כלים והנחייה בהתאם לדברים שעולים. בכל שבוע, אנחנו חוזרים לקליניקה ובודקים מה עבד יותר, ומה עבד פחות.
בסוף התהליך אתם יוצאים חזקים יותר, מודעים יותר ובעיקר רגועים יותר.
בכל הנוגע להדרכה הורית, באמת שכל מקרה הוא לגופו.
אפשר בהחלט לומר שמפגש אחד יכול לשנות את כל נקודת המבט שלנו, אולם מוטב יהיה להתמיד במספר מפגשים כדי לבחון את היישום של ההמלצות, האתגרים שהתמודדנו איתם לאחר מכן, מסקנות, תחושות ומחשבות.
אני בעל ניסיון של כ-15 שנים במערכת החינוך הן כאיש חינוך ובשנים האחרונות כמנהל חט"ב וצוותים חינוכיים.
בעל תואר ראשון ותעודת הוראה בסמינר הקיבוצים, M.A בחינוך בהתמחות ניהול וארגון מערכות חינוך. בוגר תכנית ההכשרה למנהלי בית ספר של מכון "אבני ראשה" והמוסדות האקדמיים. בוגר תכנית הלימודים להדרכה הורים במכללת לוינסקי בשיטת מיכל דליות.
הדרכה הורית יכולה להידרש עבור מגוון כל כך רחב של אתגרים, מצוקות ואפילו סוגיות יומיומיות, עד שקצרה היריעה מלמנות את כל מה שאני יכול לסייע בו.
מילד שלא מסכים להתקלח ועד לילדים שמקללים או סובלים מבעיות התנהגותיות כאלו ואחרות שממש שמות אתכם ההורים במצוקה קשה; אני עוזר בהכל.
אגיד אף יותר מזה – אם אתם לא בטוחים שמדובר בנושא שיועץ הורים יכול לסייע בו, אתם מוזמנים ליצור איתי קשר.