תפריט
"ככל שנרבה להתווכח עם ילדינו, כך יקטנו הסיכויים שהם ייפנו אלינו בעת הצורך" – הית' דנגוויל
נעים מאוד, שמי רון שמעוני, יועץ הורים בגישת מיכל דליות, בעל תואר שני בחינוך ומנהל חטיבת ביניים.
בין 'תפקידיי השונים' אני הורה לשני ילדים מקסימים 🙂 וכמו כולם, גם אני מתמודד עם אתגרי ההורות, אתגרים שלעתים הופכים למוחשיים ומורגשים יותר בתקופת החופש הגדול.
אני שמח להציע הרצאה בנושא החופש הגדול; מפגש שיכול להוות מקום של פורקן, של הומור עצמי בריא וגם של טיפים מעשיים אשר יוכלו ללמד אותנו כיצד להפוך את הלימון ללימונדה.
תקופת החופש הגדול ידועה ככזאת המביאה עמה אתגרי הורות רבים.
האינטראקציה שלנו עם ילדינו היא רבה הרבה יותר, הצורך שלנו למצוא לילדינו תעסוקה, וכן הצורך הטבעי של ילדינו למצוא לעצמם תעסוקה, כזאת שיכולה להביא למחוזות מסוכנים.
בחלק הראשון של ההרצאה, אספר לכם כיצד נוכל לחלק את החופש הגדול למספר ראשי פרקים ולתכנן.
תכנון מקדים הוא הכלי האסטרטגי הטוב ביותר שקיים לרשותנו, ובאמצעות צעדים מחושבים ונכונים, נוכל להגדיר לעצמנו את האטרקציות של החופש, את היעדים, המטרות, הציפיות שלנו מעצמנו ומילדינו.
נלמד כיצד לתווך זאת אל ילדינו, וכיצד לתת לחופש הגדול מכנה משותף בין כל בני המשפחה.
אני מאוד בעד החופש הגדול, ואני חושב שבדיוק כמו שלנו המבוגרים מגיעה חופשה מן העבודה, כך לילדינו מגיעה מנוחה.
אבל יחד עם החופש מגיע גם השעמום, ושעמום יכול להוביל לשוטטות עם אנשים שאינם מוצאים חן בעינינו, בילוי עם ילדים בעלי השפעה רעה, התנסויות חדשות וגם – שוטטות במרחבים הווירטואליים.
כאן נדבר על הדרך שלנו לשלוט בנושא ככל הניתן. וכיצד? בפשטות – הביעו עניין.
התעניינו בילדיכם: מה הם עושים בחופש הגדול? עם מי הם יושבים? מה הם משחקים בנייד? עם מי הם מתכתבים?
נלמד כיצד ניגשים אל הנושא, כיצד שואלים, וכיצד יוצרים שיח מכבד שרק מדרבן את הילדים לשתף.
זמן שינה וקימה, זמן טלפונים ומסכים.
אי אפשר להתייחס אל החופש הגדול כמו כל תקופה אחרת בשנה. עלינו לדעת להתגמש ולהתכונן אליו מראש.
שעות השינה משתנות, זמן המסכים גדל וככל שנחזיר את השליטה אלינו, בכך שנתגמש, כך נעבור את חופשת הקיץ בשלום.
במילים אחרות – אנו לומדים לבחור את הקרבות שלנו ועושים לעצמנו הנחות.
אין בכך כל פסול, ויתרה מזאת: זה יהפוך אתה חופשה להרבה יותר נוחה עבור כולם.
ראשי פרקים של הנושאים להרצאה:
החופש הגדול הגיע מה עושים
שעמום יכול להביא לכל מיני שוטטות ומסכים
פלנינג – תכנון סביב זמן שינה וזמן התעוררות, סביב זמן טלפון אם זה סביב איזשהו פרויקט שלנו שאנחנו רוצים.
סכנות – אז סכנות של מצבי רוח, לשים לב שבקיץ בגלל שזה זמן שאנחנו לא רואים תמיד את הילדים והם יותר חשופים לדברים, אז לשים לב אם הילד ממש שינויי מצבי רוח, אם יש שינוי בהרגלי התזונה שלו והאכילה שלו, דבר שלישי סביב הנושא הזה של הסתגרות בחדר שהילד לא רוצה לעשות כלום ורק בחדר. אלה 3 נורות אזהרה שצריך לשים לב אליהן.
מסיים עם עניין של גדר אם הוא פרץ גבול ושיידע שהוא יכול לבוא ולדבר איתי.
נדבר על סכנות שלעתים עלולות לחלוף לנו מתחת לרדאר.
מצבי רוח משתנים, שינוי בהרגלי תזונה, הסתגרות בחדר.
נלמד להכיר נורות אזהרה שונות שעלולות להתעורר בחופשת הקיץ. עד כמה שהיא רדומה ומלאה ב'זמנים מתים' שצריך למלא, הרי שחופשת הקיץ גם יכולה להגיע אל מחוזות שליליים יותר ומסוכנים הרבה יותר.
הנושא האחרון שבו נעסוק הוא החשיבות של גבולות לילדים.
נכון שאנחנו מותחים את הגבולות בזמן חופשת הקיץ, אך בהרצאתי להורים על החופש הגדול, נלמד גם את החשיבות של גבולות ברורים.
אני מדמה זאת למשחק כדורגל כשהמגרש איננו מגודר. הילדים יחששו לבעוט את הכדור שכן הוא יברח ויתגלגל אולי לכביש או הרחק מן המגרש. כאשר אנחנו שמים גבולות ומגדרים את המגרש, כך הילדים יכולים לשחק בנעימים וליהנות.
כאשר אנחנו הורים שמציבים גבולות, אנו מגדלים ילדים עם ביטחון עצמי רב יותר.
את ההרצאה שלי על החופש הגדול וכן הרצאות הורות רבות נוספות שאני עורך, ניתן להזמין לכל מקום ובכל היקף. מחוגי בית ועד להרצאות לכנסים.
בכל שאלה והתייעצות, ניתן ליצור עמנו קשר טלפוני, לכתוב לי בוואטסאפ או להשאיר לי פניה באתר.